教育実習の前に差がつく！教える経験ありますか？

こんにちはK-standard採用担当です！

 

今日は「教育実習の前にやっておくと差がつく経験」についてお話しします！

 

将来、先生になりたい。

教職課程も順調に進んでいて、次はいよいよ教育実習。

 

でも…

 

「ちゃんと授業できるかな？」

「生徒に伝わる説明ってどうやればいいの？」

「教えるって、実際はどんな感じなんだろう？」

 

そんな不安や疑問、ありませんか？

 

実はこの“モヤモヤ”を解消するのにぴったりなのが塾講師というアルバイトです。

■ 教える経験が「実習前の自信」になる

 

塾講師のバイトはまさに 「教えることの実践」。

 

授業の組み立て方、説明の工夫、生徒の反応の引き出し方…

教職課程の知識を現場でリアルに試すことができます。

 

「教育実習で緊張せずに教壇に立てた」

「指導案の作り方が塾で慣れていたのでスムーズだった」

 

など、講師経験のある実習生は驚くほどの“差”を見せます。

■ 学校現場では得られない「個別対応力」が身につく

 

K–standardでは1対1や1対2の個別指導が中心。

 

それぞれ理解のスピードもつまずきポイントも違う生徒に

**「その子に合った伝え方」**を考える日々が続きます。

 

この力は、将来の担任業務や指導計画を立てる際に大きな武器に。

「話す力」「聞く力」「察する力」も、自然と養われていきます。

■ 教員採用試験でも話せる“リアルな経験”ができる

 

面接や志望動機で問われるのが、「あなたの教育観」「実際の指導経験」。

 

塾講師での体験は、理想論ではなく実体験をもとに話せる貴重な材料になります。

 

たとえば、

 

• 成績が伸び悩んでいた生徒との関わり方

• 生徒のやる気を引き出した工夫

• 授業でうまく伝わらなかった失敗談とその改善

 

など、具体的なストーリーを持って語れる人は、面接官にも強く印象づけられます。